
히혼에서 일본어 배우기
원어민과 친구가 되어 실제 일본어로 말하는 방법을 배워보세요
히혼
keyboard_arrow_down이상적인 언어 커뮤니티 파트너
Si vives en Cádiz escríbeme! Me gustan las personas inteligentes,...
언어 학습 목표
Quiero conocer las lenguas que practico desde un punto de vista comunicativo y también conocer la cultura.
이야기하고 싶은 주제
Sobre hobbies, cine, relaciones, viajes, política, filosofía, arte, relaciones, actualidad, experiencias personales, libros, educación. Básicamente de todo un poco, tengo muchas inquietudes! Si vives por Cádiz escríbeme!
히혼에 일본어로 말하는 사람이
1,369
이상 있습니다.
이야기하고 싶은 주제
Deportes, Viajes Actualidad......
원하는 대화 상대
Una persona a la que le guste hablar a menudo y con la que se pueda entablar conversación de forma sencilla. Si estás o vives en Canarias genial!
언어 학습 목표
Poder comunicarme con relativa fluidez en otro idioma.

Grace 님, 탄뎀과 함께 세상과 소통하세요.
"이렇게 많은 친구를 이렇게 빨리 사귀어 본 적이 없어요. 이 모든 사람과 언어를 함께 배울 수 있다는 것은 정말 즐거운 일입니다."
원하는 대화 상대
Una persona abierta que no le importe hablar de cualquier tema...
언어 학습 목표
Mejora de vocabulario, fluidez en conversación...
이야기하고 싶은 주제
Me encanta viajar, me gusta prácticar deporte, encuentro interesante la gastronomía, la politica...estoy abierto a hablar de cualquier cosa
언어 학습 목표
I want to speak free and frequently in Englis...
이야기하고 싶은 주제
I I like singing and watching series. Also I enjoy going to the gym. I study computer science. Also I recently started lettering.
찾고 있는 언어 교환 파트너
I would like to communicate with active, interesting and funny people.
스페인 히혼에 있는 온라인 언어 교환 파트너를 찾고 계시나요?
탄뎀은 세계에서 가장 큰 언어 교환 커뮤니티입니다. 히혼에서 일본어를 배우고자 하는 1,369명의 일본어 사용자가 있습니다. 탄뎀 앱을 무료로 다운로드하고 현지인들과 함께 언어를 연습하세요!
자주 묻는 질문
일본어로 언어 교환이 가능한 탄뎀 멤버가 히혼에 몇 명 있나요?
히혼에는 1,369명의 멤버가 일본어로 언어 교환할 준비가 되어 있습니다.
히혼 외에 스페인에서 언어 교환 파트너를 찾을 수 있는 곳은 어디인가요?
<a href=/ko/learn/japanese/las-palmas-de-gran-canaria />라스 팔마스 데 그란 카나리아, <a href=/ko/learn/japanese/guadalajara />과달라하라, <a href=/ko/learn/japanese/molina-de-segura />몰리나 데 세구라 등에서도 일본어 탄뎀 파트너를 찾을 수 있습니다.
탄뎀은 무엇을 위한 앱인가요?
탄뎀은 서로의 모국어를 가르치는 언어 교환 앱입니다. 매달 50만 명 이상이 탄뎀을 방문하며, 그 중 1,369 명이 히혼에서 왔습니다.
































