
アウリン・デ・ラ・トーレで英語を学ぼう
ネイティブの友達をつくって、本当の英語を話せるようになろう
アウリン・デ・ラ・トーレ
keyboard_arrow_down語学学習の目標
Conseguir adquirir nivel poco a poco para poder desembolverme...
好きなトピック
Soy profesor de guitarra y maestro de Educación Primaria. Me gusta hablar sobre cualquier tema.
理想のランゲージエクスチェンジパートナーの条件
Personas con ganas de enseñar y de aprender. Pueden ser estudiantes con ganas de practicar simplemente.
アウリン・デ・ラ・トーレには
1,369
人以上の英語を話すメンバーがいます!

MateoさんはTandemを活用してヨーロッパ旅行の仲間を探しています。
"たくさんの人と知り合える優良アプリです。友達が増えて、彼らに会いに行く計画も立てています。人生変わりました!"
好きなトピック
I love to talk about everything, I love the sports, travel, the...
理想の言語交換パートナーの条件
Someone nice (like me) who wants to practise English and make a great friend in Spain
語学学習の目標
I want to improve my speaking in English because i really love traveling and that can helps me
語学学習の目標
Mejorar mi fluidez, perder timidez y practicar el exame...
好きなトピック
Me gusta hablar de ocio, viajes, educación... Pero también necesito practicar temas concretos para un examen
理想の会話練習相手の条件
Me gustaría que fuera una persona de entre 20 y 26 años, alegre, sociable y también responsable
好きなトピック
Food, music, cinema, sports, it would be easier to ask me what...
理想の練習相手の条件
Someone who is open minded, who knows how to keep a good conversation and willing to learn a new language.
語学学習の目標
I'm trying to improve my english, I can speak fluid and people say I have a good accent, but it's obvious for a native that I'm translating directly from spanish
スペイン・アウリン・デ・ラ・トーレにいるオンライン言語交換のパートナーを探し中ですか?
Tandemは世界最大の言語交換アプリ。アウリン・デ・ラ・トーレで 英語を話すメンバー1,369人が英語を練習する仲間を探しています!Tandemの無料アプリをダウンロードして、世界各国のネイティブと会話練習をはじめよう!
よくある質問
アウリン・デ・ラ・トーレで英語の言語交換相手を探しているメンバーはどれくらいいますか?
アウリン・デ・ラ・トーレには英語での言語交換を希望するメンバーが1,369人います。
スペイン国内のアウリン・デ・ラ・トーレ以外の都市で英語の言語交換パートナーを見つけられる場所はどこですか?
<a href=/ja/learn/english/san-sebastian />サン・セバスティアン、<a href=/ja/learn/english/huelva />ウエルバ、<a href=/ja/learn/english/molins-de-rei />モリンス・デ・レイでも英語のタンデムパートナーを見つけることができます。
Tandemのアプリで何ができますか?
Tandemはお互いの母国語を教え合うことができる言語交換アプリです。毎月50万人以上もの人々がTandemにアクセスし、そのうち1,369人がアウリン・デ・ラ・トーレから利用しています。































