線上學中文

中國文化 富含深遠寬廣的歷史和豐富的背景。位處東亞地區的中國擁有多樣化的氣候以及景觀，同時也是身為世界上人口最多的國家。而中文同時擁有 約1.2億人口的母語使用者，這也促使中文成為世界上最多人使用的語言之一。

在語言學中，漢語（Sinitic languages/Chinese languages）屬於漢藏語系的一支，並屬於許多地方方言的主分類，其分類下包含許多語言變體和地方方言，例如廣東話、四川話、福州話、潮州話、海南話等。

在這些語言之中，中文（標準中文/普通話）則是最普遍使用的語言，因此本篇文章的主軸將以『中文』為主。

為什麼要學習中文？

影響語言學習成功的要素是長遠的學習動機。清楚明白自己為什麼要學習中文的動機，能幫助你的學習之旅走得長久，並且當你學習到一半感到疲累時，能夠成為推動你堅持下去的動力。雖然你或許有私人原因，讓你想學中文，但在開始語言學習之路前，這裡也有一些因素你或許可以考慮：

中文書寫系統

一門語言的美
反映在書寫系統上

一門語言的美反映在書寫系統上。中文的文字有自己一套系統設計，若你了解中文的文字系統，那將能幫助你更容易地學習新文字。

而中文這門語言之中則包含兩中不同的書寫系統：分別為正體（繁體）中文以及簡體中文。在中國地區、新加坡和馬來西亞的中文母語人士使用簡體中文，而在台灣、香港和澳門則是使用正體中文。這兩種書寫系統仍存在些政治爭辯，而對於學習者來說，面對的第一個問題就是『該學習哪個書寫系統？』。

中文的書寫系統大多數是語素文字，是表示詞或者語素（語言的最小語義單位）的文字。簡單來說，語素文字的一個字一般代表口語中的一個音或者音節。要更了解這個意思，可以把中文字看成是一面牆。組成牆的成分是每一個磚頭（或通常所說的部件，分別為字首和字尾），把這些字首和字尾組合一起，就成了一個中文字。聽起來是不是有點困惑呢？最好的了解方式就是我們一起來看以下的範例：

volume_up晴 (qíng) 是天氣晴朗的意思。這個字母包含兩個部件，分別是「日」和「青」。「日」是字首，意思是太陽，表示語義。而「青」是字尾，意思是藍或青色，表示發音。在中文，有百分之九十五的中文字都包含發音提示，這對學習語言發音時是很大的幫助。

中文文字的另一個意象為語素文字。這代表每個文字本身就是圖形的描繪，或者代表抽象的概念。以下這些中文文字為例子：田、人、木和三。但要特別注意語素文字和象形文字兩者還是有差異存在。

還有這些範例，將證明中文文字如何強烈的包含邏輯性和連貫性：

volume_up汽車（正體）/ 汽车（簡體）：當中的汽代表「汽油」，而車/车，代表「車子」。

volume_up車庫 （正體）/ 车库（簡體 ）：車/车，代表「車子」，而庫/库，代表儲存物品的地方。

然而，中文文字也可以將新的、延伸的，或者更抽象的意思轉換到現有的文字意思之中。這樣的方式稱為轉注/转注。我們可以參考這個不錯的例子，網（正體）/ 网（簡體），這個字義可以代表用繩線編成捕捉動物的器具，起初永瀨表示漁網/渔网。但隨著時代演進，這也被用來解釋更延伸的意義，如分布周密而有連繫像網狀的組織系統，單字示例為volume_up電腦網路（正體）/ 电脑网络（簡體）。

萬一以上這些中文書寫系統的介紹已經嚇壞你的話，仔細想想以下這個建議，或許能安慰你一些，其實你並不一定需要學會如何寫中文字才懂如何用中文聊天。先跳過書寫的部分，直接進到「中文發音以及基礎中文句子」，並搞懂拼音。

深呼吸一口氣，其實沒那麼複雜！

中文文法

說到中文書寫，毫無疑問地肯定是件難事（就連中文母語者也那麼認為呢！）。不過，當你了解中文文法之後，就會覺得這門語言容易許多。

在中文之中，並沒有嚴格的冠詞文法，也就是說英文中的冠詞”a”和定冠詞”the”用法未必能相同套用在中文上。若是英文中使用”the”定冠詞的用法，在中文文法中可能會被省略，只單獨使用名詞。但英文中的”a”，則可以用一 (yī) 來表示。

以下這些在大多語言常見的文法變化，在中文文法中並不完全存在，像是英文及許多語言中會使用單/複數做的變化、格（主格、屬格、與格、賓格）或者性別（陽性/中性/陰性）。在表現複數時，可以使用這個字「們/们」(men)，大部分用在代名詞之後，像是volume_up我們/我们 wǒmen，或是表示人的名詞，像是volume_up朋友們/朋友们 péngyoumén。

字的順序

中文基本句子的架構和英文相像。以簡單的句構來講，這兩種語言的架構都為「主詞-動詞」或者「主詞-動詞-受詞」。

隨著句子變更複雜，你會發現中文和英文兩者之間的句構出現相當大的差異。

如果想將簡單的句子轉變為是非問句的話，在中文句子後面加上「嗎/吗(ma) 」。舉例來說，volume_up他 是 老師/他是老师 tā shì lǎoshī。在句子後面加上疑問詞就變成「volume_up他是老師嗎？/他是老师吗？ tā shì lǎoshī ma?」。

數字

中文數字是以一致且邏輯性的發展。你只需要將一到十記起來即可：

超過十以上的數字，就如同念法，把十放在前面，後面加上數字就可以，如11為volume_up十一 (shíyī)，12為 volume_up十二 (shí'èr)、13為 volume_up十三 (shísān)，以此推論。

十九以上，也是相同的概念。數字怎麼寫，中文就照樣的順序寫法和念法，例如20為volume_up二十(èrshí)、30為volume_up三十 (sānshí)，同理應證在其餘的數字上。例如21為volume_up二十一 (èrshí-yī)、44是volume_up四十四 (sìshí-sì)、98為volume_up九十八 (jiǔshí-bā)。100則為volume_up一百 (yībǎi).

文法狀態

中文的文法並沒有標準時態或者動詞變化的概念。這也就是說，一個動作無論在何時發生，或是誰做出這個動作，動詞永遠保持一樣，不需做變換。取而代之的則是使用稱為『文法體貌』的用法。

為了表現動作是在何時發生的，例如過去、現在或是未來，可以使用這三種方式表達： 了 (le) 表達過去式，過/过 (guo)表達現在式、著/着 (zhe)表達持續發生的狀態（不過並不常被使用）。其它的表達方式也可以暗示時態，例如昨天zuótiān、在zài，或者可以單就上下文來分析。

I eat an apple: volume_up我 （正體）/我吃一颗苹果（簡體）(Wǒ chī yī kē píngguǒ)

I ate an apple: volume_up我吃 （正體）/我吃了一颗苹果（簡體）(Wǒ chīle yī kē píngguǒ)

I want to eat an apple tomorrow: volume_up我（正體）/我明天想吃苹果（簡體） (Wǒ míngtiān xiǎng chī píngguǒ)

中文發音以及基礎中文句子

如果你想將中文學的出神入化，那麼肯定要從頭打好學習基礎。而這個基礎就是中文發音。

中文是一門相當仰賴音調的語言。也就是說，每一個字的音調都會直接影響到字面的意思。因為音韻的重要，讓這門語言顯得格外不同。在很多情況下，如果不小心發錯聲韻，很可能會造成溝通上的誤會呢！

以下為中文的四個主要聲調以及輕聲。每一個音都有獨特的音調，我們一起來看下圖：

以上表格的範例中，都以拼音書寫。拼音，照字面看就是直接把發音的方式寫出來，這是在直譯中文文字時，使用的一種標準羅馬拼音系統。隨著演化，這個方式也逐漸更為普遍，甚至廣泛被許多中文母語人士使用，而在中國也是普遍使用這個方式。

在使用拼音時，仍有一件重要的事需要格外注意，即使是用英文字母寫出與中文相近的拼音，但在許多發音上，仍然和英文字母有所差異。例如，“xi” 和 “si” 看起來是相同的發音，但是“xi”的發音比較像是“see/shee”，而“si”的發音則更接近“sih/suh”。

若是忽略聲韻的重要性、發錯聲韻，將會產生完全不同的意思。我們都知道中文的聲韻對許多中文學習者是一大挑戰，如果你真的摸不著頭緒，分辨不出聲韻，在口語中文上的理解，你將會面臨到相當大的難題。為了幫助你理解中文聲韻，你可以參考這些基本的中文句子！

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