
그단스크에서 한국어 배우기
원어민과 친구가 되어 실제 한국어로 말하는 방법을 배워보세요
그단스크
keyboard_arrow_down이야기하고 싶은 주제
books, culture, music, yog...
찾고 있는 언어 교환 파트너
Well It would be nice if my tandem partner will be highschool or university student and have similar interests (culture, yoga...)
언어 학습 목표
I’m beginner so I will be so happy if I will be able to just understand people
이야기하고 싶은 주제
People, hobby, dreams, sport, food, diet, habits, goals, motivation,...
완벽한 언어 교환 파트너
Funny, creative, open minded, comminicative, full of ideas, confident
언어 학습 목표
I would like to be more self confident when I meet new people. I need to be more cool during conversation
그단스크에 한국어로 말하는 사람이
1,369
이상 있습니다.
언어 학습 목표
Fluent talk, ability to read Japanese websites, mangas, light...
이야기하고 싶은 주제
IT, Gaming, Anime, Memes(dank), All kinds of music, no specific genres (hate all kinds of POP though) - in other worlds, Geek, Nerd, Otaku. Oh, and I love pets, all of them.
찾고 있는 언어 교환 파트너
Doesn't really matter, as long as they want to learn polish/english, and will help me learn Japanese.
이야기하고 싶은 주제
Hi I’m Mary and I’m from Poland. I’m 16 years old. I have been...
이상적인 언어 커뮤니티 파트너
everyone
언어 학습 목표
I got this app to improve my languages, but also I want to meet new people. I was on school exchange two times in Netherlands and it was amazing! Don’t be afraid to talk to me haha I will be happy If u will write to me.

Jun 님, 탄뎀을 사용하여 영어 말하기와 듣기 능력을 키우세요.
"언어 연습을 하고 싶어도 그러한 기회를 만드는 게 쉽지 않았어요. 하지만 탄뎀과 함께라면 계속해서 원어민 친구와 대화할 수 있어요. 직접 그 언어로 말하고 연습하는 데 탄뎀만 한 앱은 없어요!"
폴란드 그단스크에 있는 온라인 언어 교환 파트너를 찾고 계시나요?
탄뎀은 세계에서 가장 큰 언어 교환 커뮤니티입니다. 그단스크에서 한국어를 배우고자 하는 1,369명의 한국어 사용자가 있습니다. 탄뎀 앱을 무료로 다운로드하고 현지인들과 함께 언어를 연습하세요!
자주 묻는 질문
한국어로 언어 교환이 가능한 탄뎀 멤버가 그단스크에 몇 명 있나요?
그단스크에는 1,369명의 멤버가 한국어로 언어 교환할 준비가 되어 있습니다.
그단스크 외에 폴란드에서 언어 교환 파트너를 찾을 수 있는 곳은 어디인가요?
<a href=/ko/learn/korean/lublin />루블린, <a href=/ko/learn/korean/bialystok />비아위스토크, <a href=/ko/learn/korean/torun />토룬 등에서도 한국어 탄뎀 파트너를 찾을 수 있습니다.
탄뎀은 무엇을 위한 앱인가요?
탄뎀은 서로의 모국어를 가르치는 언어 교환 앱입니다. 매달 50만 명 이상이 탄뎀을 방문하며, 그 중 1,369 명이 그단스크에서 왔습니다.































