
보도에서 터키어 배우기
원어민과 친구가 되어 실제 터키어로 말하는 방법을 배워보세요
보도
keyboard_arrow_down언어 학습 목표
Quiero practicar español a través de conversaciones interesantes...
이야기하고 싶은 주제
Arte, cultura, naturaleza, música, viajes, literatura... Siempre quiero aprender cosas nuevas sobre la gente y el mundo
이상적인 대화 상대
Todos que sean amables (y que tienen algo interesante para decir). Viví y aprendí español en Buenos Aires, y voy a quedarme en Colombia este año.
보도에 터키어로 말하는 사람이
1,369
이상 있습니다.

Simone 님, 탄뎀을 사용하여 커리어에 필요한 영어 실력을 쌓으세요.
"저는 15년간 영어 공부에 손을 뗐었어요. 불과 1년 전만 해도 A2 레벨이었죠. 지금은 C1 레벨을 위한 시험을 준비하고 있어요! 오랜 시간 중단했던 언어 공부를 다시 하고 싶다면 탄뎀이 완벽한 앱입니다."
이상적인 대화 상대
Someone into Technology, Innovation, Entrepreneurship, Humanitarian...
언어 학습 목표
Be proficient in Norwegian language. Speak like a native ;)
이야기하고 싶은 주제
Culture, Technology, Innovation, Entrepreneurship, Humanitarian causes, Dance salsa, zumba, Hiking, Skiing, Snowboarding
이야기하고 싶은 주제
Jeg liker å spille fiolin :) Jeg er glad i musikk, film og å...
원하는 대화 상대
Vi kan snakke om musikk, film, kultur og språk! Jeg er svært interessert i norsk kultur, film og serie :) Kan noen anbefale meg noen gode serier?
언어 학습 목표
Bli bedre på norsk så jeg kan bli venner med folk i Norge =D
언어 학습 목표
I want to be fluent in different languages. Currently I'm practising...
이야기하고 싶은 주제
Movies, art and music. Love watching movies and I just love art. I'm an art student myself aspiring to be an artist one day :)
이상적인 언어 커뮤니티 파트너
Who likes to chat and call. someone who's not afraid to have fun discussions :)
노르웨이 보도에 있는 온라인 언어 교환 파트너를 찾고 계시나요?
탄뎀은 세계에서 가장 큰 언어 교환 커뮤니티입니다. 보도에서 터키어를 배우고자 하는 1,369명의 터키어 사용자가 있습니다. 탄뎀 앱을 무료로 다운로드하고 현지인들과 함께 언어를 연습하세요!
자주 묻는 질문
터키어로 언어 교환이 가능한 탄뎀 멤버가 보도에 몇 명 있나요?
보도에는 1,369명의 멤버가 터키어로 언어 교환할 준비가 되어 있습니다.
보도 외에 노르웨이에서 언어 교환 파트너를 찾을 수 있는 곳은 어디인가요?
<a href=/ko/learn/turkish/arendal />아렌달, <a href=/ko/learn/turkish/tromso />트롬쇠, <a href=/ko/learn/turkish/stavanger />스타방에르 등에서도 터키어 탄뎀 파트너를 찾을 수 있습니다.
탄뎀은 무엇을 위한 앱인가요?
탄뎀은 서로의 모국어를 가르치는 언어 교환 앱입니다. 매달 50만 명 이상이 탄뎀을 방문하며, 그 중 1,369 명이 보도에서 왔습니다.
































