
아파르타도에서 터키어 배우기
원어민과 친구가 되어 실제 터키어로 말하는 방법을 배워보세요
아파르타도
keyboard_arrow_down이상적인 언어 커뮤니티 파트너
Una Persona Amable, Comprensible, y Con Muchas Ganas de Ayudarle...
언어 학습 목표
Quiero Aprenderlo Ya Que Es Uno De Mis Propositos A Cumplir, Sin Mencionar Que Me Ayudara Muchisimo En La Universidad y Posteriormente En Mi Profesion.!!
이야기하고 싶은 주제
La Musica, El Deporte, El Arte, Me Encanta El Cine y El Teatro.
아파르타도에 터키어로 말하는 사람이
1,369
이상 있습니다.
찾고 있는 언어 교환 파트너
I guess would be someone who I can talk and practice the language...
언어 학습 목표
For instance, my language goals are to not forget how to speak or write in any of the languages I already know.
이야기하고 싶은 주제
Technology, space but I can talk about every topic that comes up in conversation.

Kai 님, 탄뎀을 사용하여 다른 사람들과 문화를 공유하세요.
"휴대폰에 있는 앱 중 탄뎀은 제가 가장 좋아하는 앱입니다. 당연한 거 아니겠어요? 다운받은 지 몇 분도 안 돼서 대화할 사람을 찾았으니까요!"
이야기하고 싶은 주제
I like to read, to exercise, to walk through natural paths, to...
완벽한 언어 교환 파트너
That he likes to learn, that he likes to do sport or physical activity, that he knows about Health Sciences and that he likes to teach
언어 학습 목표
To be able to leave the country and get to know more cultures, through physical activity and sports.
언어 학습 목표
Viajar, conocer y por cultura genera...
이야기하고 싶은 주제
Sociedad, trabajo, entretenimiento, deportes, vida diaria, cultura, amor, familia
이상적인 언어 커뮤니티 파트너
Una persona expontanea, que pueda ser amiga, y tenga el gusto de enseñar, "che sappia parlare anoche l' spagnolo cosi da potermi aiutare a capote bene"
콜롬비아 아파르타도에 있는 온라인 언어 교환 파트너를 찾고 계시나요?
탄뎀은 세계에서 가장 큰 언어 교환 커뮤니티입니다. 아파르타도에서 터키어를 배우고자 하는 1,369명의 터키어 사용자가 있습니다. 탄뎀 앱을 무료로 다운로드하고 현지인들과 함께 언어를 연습하세요!
자주 묻는 질문
터키어로 언어 교환이 가능한 탄뎀 멤버가 아파르타도에 몇 명 있나요?
아파르타도에는 1,369명의 멤버가 터키어로 언어 교환할 준비가 되어 있습니다.
아파르타도 외에 콜롬비아에서 언어 교환 파트너를 찾을 수 있는 곳은 어디인가요?
<a href=/ko/learn/turkish/piedecuesta />피에데라쿠에스타, <a href=/ko/learn/turkish/bello />벨로, <a href=/ko/learn/turkish/villavicencio />비야비센시오 등에서도 터키어 탄뎀 파트너를 찾을 수 있습니다.
탄뎀은 무엇을 위한 앱인가요?
탄뎀은 서로의 모국어를 가르치는 언어 교환 앱입니다. 매달 50만 명 이상이 탄뎀을 방문하며, 그 중 1,369 명이 아파르타도에서 왔습니다.































