
자가지그에서 프랑스어 배우기
원어민과 친구가 되어 실제 프랑스어로 말하는 방법을 배워보세요
자가지그
keyboard_arrow_down자가지그에 프랑스어로 말하는 사람이
1,369
이상 있습니다.
언어 학습 목표
I want to learn German and spanis...
이야기하고 싶은 주제
Im into all topics i like to chat with people in general
이상적인 언어 커뮤니티 파트너
I dont know maybe someone have the same way of my thinking, talkative , funny , story teller , never get bored from conversation, have to be patient with me haha , earning real friend maybe i get to see in real life one day

Kai 님, 탄뎀을 사용하여 다른 사람들과 문화를 공유하세요.
"휴대폰에 있는 앱 중 탄뎀은 제가 가장 좋아하는 앱입니다. 당연한 거 아니겠어요? 다운받은 지 몇 분도 안 돼서 대화할 사람을 찾았으니까요!"
찾고 있는 언어 교환 파트너
Open-minded person who loves to learn new things every da...
언어 학습 목표
beside improving my language I want to have more experience and friends, also knowing more about other caleture.
이야기하고 싶은 주제
Engineering, literature, music, Technology, Fashion, Politics and touristical monuments.
언어 학습 목표
I want to be more confident while speaking English in longer...
이야기하고 싶은 주제
Business, sports, traveling and automotive
이상적인 언어 커뮤니티 파트너
A native English speaker who is interested in the same interests as mine and has the passion to correct every single mistake I commit
완벽한 언어 교환 파트너
An effective persone that have inspiring character and push you...
언어 학습 목표
First, knowledge of different cultures. Second, respective fellowship and passing information with my style Third, being fluent in an interesting language like Italian language
이야기하고 싶은 주제
1.literature and novels 2.Football and championships 3.cities and highlights
이집트 자가지그에 있는 온라인 언어 교환 파트너를 찾고 계시나요?
탄뎀은 세계에서 가장 큰 언어 교환 커뮤니티입니다. 자가지그에서 프랑스어를 배우고자 하는 1,369명의 프랑스어 사용자가 있습니다. 탄뎀 앱을 무료로 다운로드하고 현지인들과 함께 언어를 연습하세요!
자주 묻는 질문
프랑스어로 언어 교환이 가능한 탄뎀 멤버가 자가지그에 몇 명 있나요?
자가지그에는 1,369명의 멤버가 프랑스어로 언어 교환할 준비가 되어 있습니다.
자가지그 외에 이집트에서 언어 교환 파트너를 찾을 수 있는 곳은 어디인가요?
<a href=/ko/learn/french/giza />기자, <a href=/ko/learn/french/new-cairo-city />뉴 카이로, <a href=/ko/learn/french/cairo />카이로 등에서도 프랑스어 탄뎀 파트너를 찾을 수 있습니다.
탄뎀은 무엇을 위한 앱인가요?
탄뎀은 서로의 모국어를 가르치는 언어 교환 앱입니다. 매달 50만 명 이상이 탄뎀을 방문하며, 그 중 1,369 명이 자가지그에서 왔습니다.

































