
サン・カエタノ・ド・スルで韓国語を学ぼう
ネイティブの友達をつくって、本当の韓国語を話せるようになろう
サン・カエタノ・ド・スル
keyboard_arrow_down理想の練習相手の条件
Someone patient, sympathetic, understanding and interesting....
語学学習の目標
I want to practice how to write and speak english, to have future experiences in other countries!! Quero praticar a fala e escrita, para ter futuras experiências em outros países!
好きなトピック
I teach guitar classes on Skype. Guitar, classical guitar, games, Música, violão clássico, jogos, game of thrones, viagens, animes, mangás.
サン・カエタノ・ド・スルには
1,369
人以上の韓国語を話すメンバーがいます!
好きなトピック
I like to talk about travel, culture and experiences...
理想の言語交換パートナーの条件
I believe that it’s a person who likes to talk about everything and a patience person because I’m here to make mistakes and learn too.
語学学習の目標
My goal is to practice my English ‘cause I’ll do an exchange to USA next year.

GraceさんはTandemを活用して、世界とつながっています。
"こんなにすぐに友達ができるとは思ってもいなかったです。一緒に語学学習できる仲間が増えて良いです。"
理想の会話練習相手の条件
Alguém extrovertido e de bom caráter. Aberto a amizades...
語学学習の目標
Inglês por necessidade atual, por isso estou em busca de ajuda para aprender escrita e fala e aprimorar meu conhecimento. Futuramente quero aprender Francês simplesmente por paixão!
好きなトピック
Gosto questões sociais, realidade atual, filmes, séries, estudos, música (cantar, tocar violão), conhecer novas culturas, questões de fé, aprender coisas novas que edifiquem e me modelem como ser humano. E faço Duolingo pra tentar aprender algo
ブラジル・サン・カエタノ・ド・スルにいるオンライン言語交換のパートナーを探し中ですか?
Tandemは世界最大の言語交換アプリ。サン・カエタノ・ド・スルで 韓国語を話すメンバー1,369人が韓国語を練習する仲間を探しています!Tandemの無料アプリをダウンロードして、世界各国のネイティブと会話練習をはじめよう!
よくある質問
サン・カエタノ・ド・スルで韓国語の言語交換相手を探しているメンバーはどれくらいいますか?
サン・カエタノ・ド・スルには韓国語での言語交換を希望するメンバーが1,369人います。
ブラジル国内のサン・カエタノ・ド・スル以外の都市で韓国語の言語交換パートナーを見つけられる場所はどこですか?
<a href=/ja/learn/korean/sao-jose-do-rio-preto />サン・ジョゼー・ド・リオ・プレト、<a href=/ja/learn/korean/sao-leopoldo />サン・レオポルド、<a href=/ja/learn/korean/cerquilho />セルキーリョでも韓国語のタンデムパートナーを見つけることができます。
Tandemのアプリで何ができますか?
Tandemはお互いの母国語を教え合うことができる言語交換アプリです。毎月50万人以上もの人々がTandemにアクセスし、そのうち1,369人がサン・カエタノ・ド・スルから利用しています。
































