
부르사코에서 일본어 배우기
원어민과 친구가 되어 실제 일본어로 말하는 방법을 배워보세요
부르사코
keyboard_arrow_down부르사코에 일본어로 말하는 사람이
1,369
이상 있습니다.
언어 학습 목표
aprender y perfeccionar el inglés en el menor tiempo posible...
이야기하고 싶은 주제
gestión de empresas, feminismo, música, series de Netflix, boku no hero, libros de religión, vida sana, ateísmo, ciencia, DC y MARVEL, derechos humanos, economía, política, estereotipos, pensamientos y creencias, muerte, aborto, físico...
원하는 대화 상대
una persona abierta a enseñar con paciencia, humor y de una linda personalidad.

Grace 님, 탄뎀과 함께 세상과 소통하세요.
"이렇게 많은 친구를 이렇게 빨리 사귀어 본 적이 없어요. 이 모든 사람과 언어를 함께 배울 수 있다는 것은 정말 즐거운 일입니다."
이야기하고 싶은 주제
Everyday phrases, literature, music and movie...
이상적인 언어 커뮤니티 파트너
Me gustaría que sea nativo de cualquier país de habla inglesa, entre 25 y 45 años, con ganas de compartir experiencias de su país, viajes, metas, y demas
언어 학습 목표
I'm eager to practise what I've learned and a lot more!
언어 학습 목표
Me gustaria aprender lo mas posible...y poder interactuar e intercambiar...
이야기하고 싶은 주제
Me gusta hablar de todo tipo de cosas...no tengo problema.
완벽한 언어 교환 파트너
Una persona que sea divertida...que no sea lara nada grosero...y que tenga facilidad para hablar de cualquier cosa sin aburrirse.
이야기하고 싶은 주제
Me gusta hablar de viajes, comida, siempre estoy abierto a conocer...
원하는 대화 상대
Alguien paciente y que sea ágil para enseñarme a avanzar en el idioma que deseo aprender.
언어 학습 목표
Deseo aprender inglés en este semestre, para poder hablarlo y entenderlo fluidamente.
아르헨티나 부르사코에 있는 온라인 언어 교환 파트너를 찾고 계시나요?
탄뎀은 세계에서 가장 큰 언어 교환 커뮤니티입니다. 부르사코에서 일본어를 배우고자 하는 1,369명의 일본어 사용자가 있습니다. 탄뎀 앱을 무료로 다운로드하고 현지인들과 함께 언어를 연습하세요!
자주 묻는 질문
일본어로 언어 교환이 가능한 탄뎀 멤버가 부르사코에 몇 명 있나요?
부르사코에는 1,369명의 멤버가 일본어로 언어 교환할 준비가 되어 있습니다.
부르사코 외에 아르헨티나에서 언어 교환 파트너를 찾을 수 있는 곳은 어디인가요?
<a href=/ko/learn/japanese/san-justo />산후스토, <a href=/ko/learn/japanese/villa-ballester />비야 바예스테르, <a href=/ko/learn/japanese/la-rioja />라리오하 등에서도 일본어 탄뎀 파트너를 찾을 수 있습니다.
탄뎀은 무엇을 위한 앱인가요?
탄뎀은 서로의 모국어를 가르치는 언어 교환 앱입니다. 매달 50만 명 이상이 탄뎀을 방문하며, 그 중 1,369 명이 부르사코에서 왔습니다.

































