
꾸아루띠뜰란 이스깔리에서 언어 교환
대화 상대를 찾고 언어를 연습하세요
꾸아루띠뜰란 이스깔리
keyboard_arrow_down이상적인 언어 커뮤니티 파트너
Una persona joven, pacienciente, que estudie en preparatoria...
언어 학습 목표
Educar mi oído en la escucha y comprensión de los idiomas, además me gustaría expandir mi vocabulario. También quisiera hacer amigos que me alienten a perseverar en los idiomas
이야기하고 싶은 주제
Música, arte clásico, filosofía, historia, culturas matemáticas, política, películas actuales, religión, escritura de libros, literatura, actualidad, tecnología, ciencia, iglesia católica, diseño, Adele, Coldplay, Hans Zimmer, gastronomía, bandas sonoras
꾸아루띠뜰란 이스깔리에서
1,369
명 이상의 탄뎀 멤버를 찾았습니다
찾고 있는 언어 교환 파트너
Funny, someone who likes memes , talkative please, it’s okay...
언어 학습 목표
My goal is to talk 3 languages very good, not fluent but I would like to talk and understand them
이야기하고 싶은 주제
Daily life, fashion enthusiast, travelget to know each other cultures, K-pop related things, languages, art

Aria 님, 탄뎀을 사용하여 교환 학생 프로그램에 필요한 준비를 하세요.
"지난 몇 년 동안 탄뎀을 사용했습니다! 탄뎀을 사용하기 전에는 프랑스어로 문장을 만드는 것도 겨우 할 수 있었는데 지금은 자연스럽게 말할 수 있어요!"
이야기하고 싶은 주제
I sing, I like to Ride motorcycles, travel around the world,...
이상적인 대화 상대
All kind of people, specially open minded and friendly, travelers and life loving persons.
언어 학습 목표
I will travel to Russia/France and I want to learn both languages, I also want to improve my English pronunciation and vocabulary. I Can help you with Spanish I'm from Mexico
꾸아루띠뜰란 이스깔리에서 탄뎀 대화 상대를 찾고 계세요?
탄뎀은 세계에서 가장 큰 언어 교환 커뮤니티입니다. 꾸아루띠뜰란 이스깔리에 있는 1,369명의 탄뎀 멤버가 함께 언어를 배우고자 합니다. 탄뎀 앱에서 원어민과 함께 무료로 외국어를 학습하세요 - 언제 어디서나 말이죠!
도시에 관해 자주 묻는 질문
꾸아루띠뜰란 이스깔리에 언어 교환할 수 있는 사람은 몇 명 있나요?
꾸아루띠뜰란 이스깔리에는 1,369 명의 탄뎀 멤버가 있습니다.
꾸아루띠뜰란 이스깔리 외에 멕시코에서 탄뎀으로 언어 교환할 수 있는 곳은 어딘가요?
<a href=/ko/language-exchange/mexico/puebla />푸에블라, <a href=/ko/language-exchange/mexico/san-luis-potosi />산루이스포토시, <a href=/ko/language-exchange/mexico/cancun />칸쿤 등과 같은 곳에서도 탄뎀을 사용할 수 있습니다.
탄뎀, 그리고 언어 교환이란 무엇인가요?
탄뎀은 수백만 명의 사람들이 서로 언어를 가르치고 배우는 언어 학습 앱입니다. 매달 50만 명 이상이 탄뎀을 방문하며, 꾸아루띠뜰란 이스깔리에서 1,369명이 언어 교환을 합니다.































