
파트나에서 언어 교환
대화 상대를 찾고 언어를 연습하세요
파트나
keyboard_arrow_down파트나에서
30
명 이상의 탄뎀 멤버를 찾았습니다
언어 학습 목표
I want to be able to converse in the languages I have chosen...
이야기하고 싶은 주제
I'm an introvert through and through but I like discussing books, nature, and the culture of various countries
찾고 있는 언어 교환 파트너
Someone who can handle my introvertness. Patient and fun to talk to.
이야기하고 싶은 주제
I wanna dicuss Any kind of things about Any region or country...
원하는 대화 상대
I wanna my tendom partner is Knowledgable Person who Travelled various part of world than he can share his experiences with me about the Places where hi travelled.
언어 학습 목표
Mainly learning English Or Italian Language are my goals.

Grace 님, 탄뎀과 함께 세상과 소통하세요.
"이렇게 많은 친구를 이렇게 빨리 사귀어 본 적이 없어요. 이 모든 사람과 언어를 함께 배울 수 있다는 것은 정말 즐거운 일입니다."
이야기하고 싶은 주제
Japanese culture, movies, shows, science, Indian culture almost...
찾고 있는 언어 교환 파트너
Someone with no romantic intentions, serious about learning a new language, versatile about topics to discuss, a little patient (learning/teaching a new language takes time)
언어 학습 목표
Hopefully be able to introduce myself and have a normal conversation in Japanese
이야기하고 싶은 주제
Anything which is intrested to takeup conversation. My preference...
완벽한 언어 교환 파트너
Anyone, who is ready to teach me to improve my speaking skills. If other person know kannada is more preferable.
언어 학습 목표
Learning goals...is nothing but improve my language skill thats it. To interact with new people to takeup conversation mainly in business sectors.
파트나에서 탄뎀 대화 상대를 찾고 계세요?
탄뎀은 세계에서 가장 큰 언어 교환 커뮤니티입니다. 파트나에 있는 7명의 탄뎀 멤버가 함께 언어를 배우고자 합니다. 탄뎀 앱에서 원어민과 함께 무료로 외국어를 학습하세요 - 언제 어디서나 말이죠!
도시에 관해 자주 묻는 질문
파트나에 언어 교환할 수 있는 사람은 몇 명 있나요?
파트나에는 7 명의 탄뎀 멤버가 있습니다.
파트나 외에 인도에서 탄뎀으로 언어 교환할 수 있는 곳은 어딘가요?
<a href=/ko/language-exchange/india/ghaziabad />가지아바드, <a href=/ko/language-exchange/india/indore />인도르, <a href=/ko/language-exchange/india/hyderabad />하이데라바드 등과 같은 곳에서도 탄뎀을 사용할 수 있습니다.
탄뎀, 그리고 언어 교환이란 무엇인가요?
탄뎀은 수백만 명의 사람들이 서로 언어를 가르치고 배우는 언어 학습 앱입니다. 매달 50만 명 이상이 탄뎀을 방문하며, 파트나에서 7명이 언어 교환을 합니다.






























